Vol 9, No 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.24952/multidisipliner.v9i1

Table of Contents

Articles

Takhrīj Hadits Sarad al-Asmā’ fī al-Kutub at-Tis'ah
Amir Sahidin
PDF
1-16
Strategi Pengawas dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam Sekolah Dasar di Kota Sibolga
Sri Wahyuni Gusman
PDF
17-32
Perkembangan Tema Dalam Historiografi Islam: Suatu Telaah
Arditya Prayogi, Dewi Anggraeni
PDF
33-56
Kajian Pemikiran Cendikiawan Muslim dari Al-Kindi Hingga Abduh (Review Buku Khazanah Intelektual Islam Karya Nurcholish Madjid)
Wiji Nurasih, Doli Witro
PDF
57-70
Impelementasi PSAK 109 : Akuntabilitas dan Transparansi dana Zakat (Studi Kasus pada LAZ Mandiri Medan)
Ananda Anugrah Nasution, Debbi Chyntia Ovami, Dedi Riandi Pasaribu, Ricka Putri
PDF
71-86
Aplikasi Teori Humanistik dalam Pendidikan
Rahimi Rahimi
PDF
87-96
Urgensi Transformasi Keilmuan Berbasis Paradigma Integrasi-Interkoneksi dalam Menghadapi Pandemi Covid-19
Suud Sarim Karimullah
PDF
97-112