POKOK BAHASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH: PERBANDINGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN (KTSP) DAN KURIKULUM 2013 (K-13)

Rosiddin Harahap* -  Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, Indonesia
DOI : 10.24952/multidisipliner.v4i2.931

The Education Unit Level Curriculum (KTSP) is an idea of development that is placed in the position closest to learning, namely schools and educational units. KTSP is a manifestation of education reform that gives autonomy to schools and educational units to develop curriculum in accordance with their respective potentials, demands and needs. Whereas the 2013 Curriculum aims to encourage students or students to be able to better observe, ask, reason, and communicate (present) what they have acquired or know after receiving the subject matter.

Keywords : Pokok Bahasan; Pendidikan; KTSP; K-13

  1. E. Mulyasa, Pengembangan dan Impelemtasi Kurikulum 2013, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.
  2. Masnur Muslich, KTSP Dasar Pemahaman dan Pengembangan, Jakarta: Pustaka Setia, 2008.
  3. Masnur Muslich, KTSP: Pembelajaran Berbasis Kompetensi dan Kontekstual, Cet. 1, Jakarta: Bumi Aksara, 2007.
  4. Muhaimin, Suti’ah dan Sugeng Listyo Prabowo, Pengembangan Model Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008.
  5. ________ dkk, Pengembangan Model KTSP pada Sekolah dan Madrasah, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007.
  6. Nana Syaodih Sukmadinata, Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2006.
  7. Khaeruddin, dkk.,Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Konsep dan Implementasinya di Madrasah, Jogjakarta: Pilar Media, 2007.
  8. http://dikmenum.go.id, SalinanLampiranPermendikbud No. 67 Tahun 2013. Diakses pada tanggal 01 Oktober 2016.
  9. Tinjauan Kurikulum 2013 dan Buku Ajar http://nasional.news.co. id. Diakses pada tanggal 01 Oktober 2016.
  10. Tim Pustaka Yustisia, Panduan Lengkap KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan), Yogyakarta: Pustaka Yustisia, 2007.
  11. Wina Sanjaya, Stategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada Media, 2008.

Open Access Copyright (c) 2017 Rosiddin Harahap
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics View My Stats

Editorial Office:

Pascasarjana UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan; 

Jl. T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang 22733 Padangsidimpuan, North Sumatera, Indonesian.

Phone: (+62) 634  22080  Faximili: (+62) 634 24022 e-mail: studimultidisipliner01@gmail.com

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.