Vol 13, No 1 (2022)

DOI: https://doi.org/10.24952/paedagogik.v13i1

Table of Contents

Articles

PERSPEKTIF MASYARAKAT MUSLIM ANGKOLA DALAM MENYIKAPI HOAX MELALUI PEMBELAJARAN PROSES MENTAL KOGNITIF
Husniah Ramadhani Pulungan
PDF
1-23
KODE ETIK GURU MENURUT PERSPEKTIF ISLAM
Akhiril Pane, Fathinahaya Nailatsani
PDF
24-38
INTEGRASI ILMU DAN REVOLUSI MENTAL DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN PADA JARINGAN SEKOLAH ISLAM TERPADU (JSIT) SERTA IMPLEMENTASI DI WILAYAH SUMATERA UTARA
Irwan Saleh Dalimunthe, Maslina Daulay
PDF
39-56
PERAN GURU,TEKNOLOGI TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SMP 5 MUHAMMADIYAH
Khalilah Nst, Fitri Diana, Unik Hanafiah Salsabila
PDF
57-74
PENGEMBANGAN MODEL EXPERIENCE BERBASIS BUDAYA ANGKOLA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DI ABAD 21
Nashran Azizan, Edy Surya, Johannes Johannes, Maulana Arafat Lubis
PDF
75-88
ANALYZING LITERACY BEHAVIOURS PRESENTED IN AN INDONESIAN AND AMERICAN TEEN MAGAZINE
Liah Rosdiani Nasution
PDF
89-102
SOCIAL AND CULTURAL BASIS IN EDUCATION
Muhammad Rafii, Defita Permata Sari, Munawaroh Munawaroh
PDF
103-116
PENERAPAN AKHLAK TERPUJI DI LINGKUNGAN SEKOLAH
Muhammad Rifai Harahap
PDF
117-129
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL QUANTUM TEACHING DI SD NEGERI 033 HUTABARINGIN MANDAILING NATAL
Syafrilianto Syafrilianto, Mariam Nasution, Melda Juniati
PDF
130-142
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR HIDUP HEWAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN NO. 200107 PADANGSIDIMPUAN
Sabri Nur Indah Sabri, Lili Nur Indah Sari, Ninda Hartini Dalimunthe
PDF
143-155